Pokretna razredna učionica
Pokretna razredna učionica je novi način održavanja nastave u našoj školi, a po našim saznanjima i u Hrvatskoj. Takav način rada unapređuje međusobne odnose, stvaraju se socijalna iskustva kao što su daljnji razvoj samosvijesti, zajednički rast i stvaranje, obraćanje pažnje na drugoga i međusobno usaglašavanje.
Cilj projekta je omogućiti optimalan razvoj osobnosti, razviti veću sposobnost kretanja, pažnje i samostalnosti.
Projekt je započet 2005. godine u prvom i drugom razredu.
U realizaciji projekta koriste se različita tehnička pomagala: klupice, jastuci, tepisi, užad, lopte, štule, sprave za vježbanje ravnoteže, ...
U organizaciji "Pokretne učionice" sudjeluju dvije osobe, a obuhvaćeno je 30-oro učenika.
