Što daje waldorfska pedagogija? * odgojni put primjeren mladom čovjeku, obrazujući njegove misaone sposobnosti, praktična iskustva i bogatstvo kreativnog izričaja, u čemu dijete ostvaruje optimum razvoja svh svojih talenata * razvijanje volje praktičnim djelatnostima (obrti, ručni rad, vrtlarstvo) * izgradnju cjelovitog mišljenja zasnovanog na slikovitom razumijevanju nastavnih sadržaja, što dovodi da razvijanja osobnog stava i vlastitih prijedloga za rješavanje problema * njeguje odgovornost za zajednicu uz istovremeni odgoj za samostalan odgovoran i samosvjestan osobni razvoj Kako se ocjenjuje u waldorfskoj školi? * umjesto apstraktnog, formalnog i kvantitativnog načina ocjenjivanja brojkom, učenikov razvoj se kvalitativno prati i opisno ocjenjuje Nastava po epohama * Kontinuirano bavljenje predmetom omogućuje veću koncentraciju, potpunije udubljivanje i uspješnije pamćenje te primjenu stečenih znanja, stoga se glavni predmeti obrađuju u blok-satu, kontinuirano kroz 3-5 tjedana Uloga roditelja * zajednički rad učitelja i roditelja predstavlja temelj ostvarivanja školske zajednice, a ostvaruje se kroz različite vidove suradnje |